Q版「青天三鍘刀」入校園 王婉諭:不贊成反法治角色當教材

文|謝文哲    攝影|翁睿坤
王婉諭認為三鍘刀公仔並不適合當作法治教育的教材。(本刊資料照)

台南市北門區三慈國小為教導學生法治觀念,在校園內設置Q版「青天三鍘刀」大公仔,深受學生喜愛,成為另類法治教育教材;但時代力量立委王婉諭認為這並不適合出現在校園裡,更指出包青天是個「反法治」角色,「若真的把包青天時代的判刑模式搬移到現代,恐怕才是法治的崩壞。」

三慈國小在校園內設置了電視劇《包青天》裡的龍頭鍘、虎頭鍘、狗頭鍘3座Q版大公仔,希望學生能從歷史故事中學習法治觀念,成為知法、守法的好公民,一改以往生硬的教育方式,成為法治教育的另類教材。

「若真的把包青天時代的判刑模式搬移到現代,恐怕才是法治的崩壞。」王婉諭指出,其實包青天是個審檢不分、違反控訴原則的「反法治」角色,她能理解想將法治教育落實在校園中的動機,但這些角色與故事,離「法治」非常遙遠,「我其實並不那麼贊成這樣子的『教材』,出現在孩子的校園裡。」

王婉諭進一步指出,法治教育不該只停留在灌輸孩子「守法就好」的想法,或是透過威脅、恐嚇的刑具,讓孩子們意識到「做錯事會被嚴懲」,真正的法治教育,應該要教導孩子去思考法的脈絡,讓他們願意自發性地去遵守,甚至進一步去思考每個法律的合理性,「教育,不能只想著好玩、速成、想著簡單就好。」

(取自王婉諭臉書)

更新時間|2020.12.10 04:55

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