社會
2018.07.16 01:56

【幼女遭猥褻】兒童遭性騷SOP 專家:需啟動性平機制

文|李育材    攝影|林俊耀    影音|張匡皓

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小欣本是陽光開朗的女孩,卻在遭遇同學猥褻後,情緒遭受打擊。 (為保護當事人,圖中人物與背景已做效果處理)
小欣本是陽光開朗的女孩,卻在遭遇同學猥褻後,情緒遭受打擊。 (為保護當事人,圖中人物與背景已做效果處理)

1名6歲女童在康橋幼兒園康軒校區遭同學性騷擾,家長到校了解真相,卻遭園方以「未提前預約」等理由,大陣仗找來律師到場阻擋、刁難;甚至對家長稱男童撫摸女童是「互相探索」,誇張的態度讓家長無法接受,決定向民代、教育局投訴討公道。

接獲家長陳情的新北市議員劉美芳指出,幼兒園發生性平事件,相信不只是單一個案,學校在第一時間就該提供家長最妥善的協助,而非讓家長求助無門;新北市教育局也不該坐視不管,應該立刻啟動反霸凌、性侵的調查機制,給予男童、女童最適宜的心理輔導。

台北市教育局表示,若幼童發生遭性騷擾等猥褻事件,首先必須進行校安通報,接著成立調查小組,無論是否構成性騷或猥褻,都必須對被害人和行為人進行心理輔導。如本事件中的女童因遭猥褻出現哭泣、作惡夢等狀況,教育局會外聘輔導老師、心理諮商專家、社工等進行了解,以減輕她心中的陰影和壓力。

康橋幼兒園回應:溝通上有落差

關於家長指控女童在康橋幼兒園遭同儕猥褻,校方卻稱要預約,事後也冷處理,康橋幼兒園表示,當天家長到校時態度較為激動,其中還有家長不願表明身分,學校為維持校園秩序,保護師生,所以才稱要預約,絕非不處理。事發後,學校也已向教育局通報,也試圖向女童家屬聯繫,安排二造家屬見面,應該是溝通上有落差,學校不會坐視不管。

而對於園長稱女童遭男童摸下體是「互相探索」,學校表示園長和家屬的對話,只有家屬自己清楚,可能是認知不同;而事後女童疑在聯絡簿上遭學校抹黑不守規矩一事,園方則稱不知此事,無法評論。

更新時間|2018.07.16 12:17

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