一名許姓家長向本刊爆料，她的女兒是今年勵古分校畢業生，去年偕同班上另3名同學組成跨年級團隊，報名第3屆屏東縣全國原住民族語單詞競賽，團隊拿下國小組第2名，獎勵金2萬元，並晉級代表屏東縣角逐隔月的全國族語單詞賽程，再拿下第2名的光榮戰績，獎金6萬元。
這群偏鄉的孩子們喜出望外，從得獎那一刻起，成員在心底默默許下願望，「我想配一副近視眼鏡」參賽的許同學說，前陣子經常看不清老師在黑板上寫什麼，有了獎金配眼鏡能讓視力更清楚；同團隊的步姓同學接著說，我想用獎金買些國中需要的文具，沒想到等了一整學期仍等不到獎金，不知道學校的撥付作業怎麼了。
獲獎學生的班導陳建宏曾代學生探問過學校，但一直沒有下文，後來他又在分校晨會上直陳，獎金若未經參賽家長同意，校方逕行處分就有違法之虞，擔任族語競賽指導的杜老師也說：「我指導的瑪家國中這次也得獎，校方在賽後一週內扣除相關行政費用，餘款全發給參賽學生」。
陳師不滿校方「冷回應」，在全校群組提醒「競賽獎金應獲家長同意，學校無權逕行分配，以免觸法」，此舉引來校方藍姓幹事嗆聲：「家長會長在問，是哪位家長委託老師您發言？」陳也不甘示弱回嗆：「本人基於導師身分和家長授權，會長應該比我更了解問題」，校長楊瑞麟接著答：「獎金的事我會處理，不用擔心」。一場孩子的權益之爭卻「走鐘」成校園流派叫陣。
直到1月24日期末休業式當天，校方終於派發每名參賽學生1至2千元獎金，但許媽媽打電話給陳寒梅表達拒絕接受，她告訴本刊「不是在意錢的多少，而是學校的態度分明不尊重參賽者和家長」，實在糟糕透了。
原本以為風波暫時落幕，豈料茶壺裡的風暴愈掀愈起勁。3月6日校方召開家長大會暨親子教育，當晚會中卻有多項針對陳師教學態度、責罵學生和質疑其兼任教師產業工會幹部的提案，一場學校和家長間的溝通協調會，瞬間暴走成批鬥大會，會上有一名老師看不過去跳出來仗義反擊，還有一名女家長也不客氣地痛責，家長實不宜捲入校務糾紛。勵古分校當晚活生生上演一齣校園集體霸凌戲碼。
沒想到歹戲拖棚，5月14日家長會以最速件並附上連署書，不僅副知鄉公所、代表會和縣議員，還羅列7大罪狀，甚至動員鄉內民代到校長室興師問罪，要求陳師調離霧台國小。
透過競賽贏取獎勵，原是學生為校爭榮和印證學習成果的機會，不料卻因為學校分配獎金不夠公開透明導致爭端，再加上不當的外力介入單純的校務操作，一樁難得的喜事差點質變為校園醜聞，實是民主教育和校園自主的負面教材。
