新竹縣一名17歲男高中生26日上午8時許在體育課跑步時,跑到第4圈突然倒地失去意識,現場一度無心跳。所幸師長第一時間施作CPR,校護緊急以AED判讀為可電擊心律並連續電擊3次,成功恢復心跳。消防人員到場後接手處置並送醫,學生目前意識清楚、生命徵象穩定。
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師長、校護接力救回一命
新竹縣消防局指出,事發時學生無預警倒下,老師立即呼救並進行心肺復甦術,校護帶著AED趕抵現場,依儀器指示進行電擊。待新埔消防分隊救護人員到場時,學生已恢復脈搏並出現躁動反應,隨即給予氧氣並迅速送醫。
新埔消防分隊高級救護技術員蔡煥龍表示,現場急救處置相當關鍵,若沒有即時CPR與AED電擊,後果恐不堪設想。
心律不整釀禍 醫揭搶救成功關鍵
東元綜合醫院急診科急救醫學教育中心主任簡振宇指出,學生到院時生命徵象穩定,不久即恢復意識且能正常對答。經心臟超音波與抽血檢查,相關數值並無明顯異常,推測為運動後出現致死性心律不整,導致到院前心肺功能停止,確切病因仍需後續追蹤。
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簡振宇強調,本案能成功救回,關鍵在於「生命之鏈」完整啟動,從119線上指導、現場師長即刻CPR、校護正確使用AED,到救護人員與醫院團隊接力處置,環環相扣,才能把年輕生命從鬼門關前拉回。
新竹縣消防局也表示,每月均辦理「急救小教室」課程,內容涵蓋成人CPR、嬰幼兒急救及創傷止血包紮,鼓勵民眾踴躍參與。
新竹縣消防局每月均辦理「急救小教室」課程。(圖/翻攝自新竹縣政府消防局臉書)
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