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2020.06.19 12:11
2019.11.12 09:55
2019.07.30 18:28
2019.07.30 06:58
2017年7月25日，對劉育豪來說是教師生涯中印象深刻的日子。當時是暑假，他在各地展開「小豪老師說性平故事」，那天從高雄到台中，坐在學生家長的車上，他被告知小港分局偵查組找他。「我回電分局，對方開口就說，劉育豪你被告了，被告妨礙風化。」被告？他冒出一身冷汗，整場故事講得心神不寧。
去年11月九合一大選綁公投前夕，高雄市港和國小教師劉育豪在臉書上發文，為了一年多前的課程，他再次說明自己的立場，他強調，自己的班級經營方式，是盡量向學生開放，縮小師生權力關係的落差，讓學生成為學習主體。當學生提問時，他決定直接面對學生對「性」的好奇，並經過仔細思考與規劃，以課堂教學回應學生發問，而不是假裝沒有聽見。
