《帝王條款》獲獎惹議 美術老師曝比賽簡章：別太責難孩子
桃園東興國中學生得獎畫作《帝王條款》因反諷行人有如皇帝碰不得遭到炎上，再經由網紅抨擊後引發大量關注。（翻攝自臉書）發布時間：2023.12.14 17:26 臺北時間
更新時間：2023.12.14 17:26 臺北時間
桃園東興國中學生得獎畫作《帝王條款》因反諷行人無視等候車輛、慢慢過斑馬線遭到炎上，而後再有百萬網紅Cheap發文抨擊老師及評審，且放話追回獎項，使作品受到大量關注，形成兩派戰翻。擁有近6萬粉絲的美術老師「皮皮老師」（賴育立）在家長詢問下也分享看法，認為既然簡章沒有強調要「宣導交通安全或法規」，就是個純粹的繪畫比賽，呼籲大家藉此機會深思議題與法規，就別太責難孩子了。
賴育立13日在「爸爸媽媽的兒童美術教室」臉書社團發表對畫作《帝王條款》得獎爭議的看法，他認為評論這張頗具話題、爭議性的作品前，有必要翻閱「112學年度全國美術比賽（漫畫類）」的簡章，並了解「評選標準」為何。「看看這個比賽列出的評選標準為何？有沒有特別強調什麼繪畫主題或宣導重點？」
賴育立指出簡章並未刻意強調漫畫類要「宣導交通安全或法規」，純粹就美術性、創意性和技巧性的繪畫比賽。（翻攝自「爸爸媽媽的兒童美術教室」臉書社團）賴育立看完簡章後，指出內容並未刻意強調漫畫類要「宣導交通安全或法規」，因此是個純粹就美術性、創意性和技巧性的繪畫比賽。賴育立認為，《帝王條款》之所以獲獎，主要是繪畫作品本身優異的表現，讓評審覺得作品的確呈現出要「保護行人」的良善法規推出後，部分國人的「心聲或看法」。
賴育立表示，若比賽是要宣導交通安全，《帝王條款》就是個反諷或引發法規待改進的表現；但若只是純粹「美術性」比賽，評審較會著重作品美術性、創意性和技巧性的表現。「依我淺見，這是一幅可以引發大家好好重視、深思與討論這個議題與法規的好作品，別太責難孩子🙏❤️」。
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