完成高中五大方案版圖
為迎接即將到來的升學高峰,讓更多學子能就近升學、適性發展,縣府前瞻佈局全力推動「高中五大方案」,116學年度較112學年度預計增加29至33班、超過1,000個入學名額。
歷經十餘年長路,湖口高中在114年9月遷入王爺壟校區,高中部獨立設校,作為竹縣首所發展AI特色實驗班的公立高中,與清大、陽明交大、台師大、台科大跨校合作,共享頂尖師資和課程資源,近期學生更以「AI智慧菜譜」等作品在全國科普聯賽嶄露頭角。
六家高中則致力深耕雙語與國際教育,規劃雙語國際實驗班、生醫科學實驗班與體育班,與美國、日本多所姊妹校長期交流,學生在校園裡就能練就跨文化溝通的軟實力。

文興國中將於116學年度改制為完全中學,招收首屆高中生,文興國小、文興國中到文興高中的K-12「文興智慧學習園區」完整成形。並與清華大學合作推動「半導體素養×社團學習」模式,引導學生從中學階段扎根科技素養。

115學年度,竹縣首座公辦公營實驗高中及技術型高中迎來首屆新生,實踐竹縣辦學多元化藍圖。竹北實驗高中「U-School實驗教育計畫」獲國教署核定,導入「部落書院」混齡學習;結合問題、專題、現象三大導向的Tri-PBL探究式學習;以及社會情緒學習(SEL),以培養學生自我覺察、問題解決、負責任決策的能力,養成應變未來的行動力。
自強高工由自強國中改制而成,規劃化工、電子與資訊三大類科,精準對接竹東在地科技聚落產業需求,清晰勾勒出職業類科學生未來在升學與就業上的雙軌藍圖。隨著校舍陸續到位,五大高中也各自發展出鮮明的辦學特色,適性揚才陪伴竹縣學子,找到適合自己的學習進路。

公共化教保服務持續擴大
為擴大幼兒就學機會,支持育兒家庭,營造願生樂養的健康社會,縣府115年編列24.6億元預算,投入各項幼兒就學補助及公共化教保資源;盤點縣內各校與公共空間,視區域需求增設國中小附設幼兒園逾60所;並持續規劃增設非營利幼兒園及2歲以上至未滿3歲專班28處,全面提升公共化教保服務,為家庭提供在地、平價且優質的教保選擇。

安全舒適的校園新美學
為營造安全、舒適且優質的學習環境,縣府持續盤點各級學校校舍及設備現況,整合資源投入整建工程,115年共投入逾7,700萬元補助54所學校辦理校舍及設施設備改善,涵蓋校園地坪整修、屋頂防水、邊坡擋土、電力系統更新、校舍油漆粉刷、設備優化及化糞池改善等;並挹注偏遠及非山非市學校經費,縮短城鄉教育資源落差,落實教育平權。

健康的體能是孩子成長的重要基礎,縣府大力升級校園運動空間,114至115年間投入9,832萬元,補助25所中小學整建操場跑道、球場鋪面及周邊排水系統,其中114年度核定內灣國小操場跑道及中央球場、東興國小活動中心鋪面、峨眉國中籃排球場等10所學校,已全數完工並正式啟用。另自112年起投入近6,000萬元興建改善松林國小、福興國小、和興國小、博愛國中、興隆國小、安興國小等6校足球場,完善草皮、排水及場地設施,讓足球小將們在優質場域中安心奔跑,支持校園體育扎根發展。

縣府更將教育延伸至需要特殊支持的家庭,實踐社會的包容與共好。115年6月動工的「新竹縣特殊教育資源大樓」,即以跨專業、跨階段、跨系統發揮多元功能:由教育局特教資源中心辦理鑑定、輔具支援與教師增能;社會處早期療育中心提供發展遲緩兒童及家庭療育支持;並串連勞政辦理身障職業訓練與職場輔導,以及高齡長照處提供社區式日間照顧服務,一站式為身心障礙學生及其家庭建立早期療育、學習發展到就業培力的照顧網絡,開創竹縣特教新里程碑。

秉持「安全第一、教育優先」的理念,縣府全面守護師生每天行走的通學道路。自112年起全面推動校園周邊交通安全改善計畫,陸續建置「通學步道」,從拓寬人行步道、劃設家長接送避車彎、完善路口號誌與增設庇護島,逐步改善交通死角、優化通學動線,打造與社區共享且兼具美感的人行空間,學生上下學更安全、家長接送更順暢。

免費營養午餐5大升級
竹縣自91年起率先全國推動「免費營養午餐」,25年來堅持「品質不打折」隨物價彈性調整餐費,相關預算平均每年投入5.7億元,自108年起更大幅成長逾35%。每份菜單皆由專業營養師規劃把關,讓孩子吃得均衡、吃得安心,更吃出聰明健康。

為持續提升餐點品質,自114學年度起,每週提供至少3次在地有機蔬菜,並優先選用產銷履歷與國產可溯源食材;115學年度起全面啟動「營養午餐5大升級方案」,每生每餐補助再調高10元,最高每餐為77元,全年投入經費預計擴增至6.8億元;同時提高在地有機米、有機蔬菜及驗證雞蛋等優質食材的供應頻率,帶動有機農業發展,為土地注入永續力量。
新鮮優質的在地食材走進校園,午餐時間成為最生動的食育課堂。孩子們吃得健康飽足,在日常飲食中認識家鄉的土地與農作,學會惜食與感恩。竹縣以一頓用心準備的營養午餐,串連校園、家庭與土地,讓健康飲食、食農教育與在地農業共好,寫下善的循環。

語言扎根日常多元共榮
語言是文化的根,也是通往世界的橋梁。竹縣全力推動母語與多語教育,讓孩子在自然對話中學習,在日常的浸潤中傳承。當語言融入生活,學習就有了無限可能,成為拓展視野的羽翼。
竹縣客家族群人口佔比超過6成,縣府致力推動客語復振,將客語融入日常,扛起世代傳承的接力棒。祭出認證報考獎勵、辦理薪傳師專業培訓,115學年度起亦將「推動客語認證」納入各校課程,以及規劃開發AI客語語音辨識系統,讓客語從家庭、校園到社區扎根,迎來豐碩成果:縣府至115年連續7年榮獲客委會推動「客語為通行語」評核佳等,114年度8鄉鎮公所獲獎,北埔鄉公所更獲特優;並以2,047人報名客語基礎認證、新增34位薪傳師通過認證,拿下全國雙料第一!
在114學年度全國師生鄉土歌謠比賽中,竹縣橫跨台語、客語、原住民族語及東南亞語等項目,一舉獲得4特優、7優等佳績。北埔國小用海陸腔歌謠傳唱客家精神,原鄉尖石國中與新樂國小合唱團母語站穩腳步,接著還要以雙語引路,帶孩子走向世界。竹縣外籍教師至114學年度已成長至66人,並引進ELTA外籍教學助理,為學生營造真實且多樣化的英語情境,深化口說表達與跨文化溝通能力。校園學習形式更是精彩紛呈,照東國小運用AI創作英文班級歌曲、竹仁國小結合在地茶文化進行情境購物、玉峰國小引導學生用英文介紹泰雅家鄉;六家高中接待美國衛斯蒙姊妹校隨班共學,化身即席翻譯帶美籍學伴體驗擂茶,用流利雙語向國際傳遞客家文化,跨國溝通力就在日常互動中自然養成。則以創新編曲傳唱泰雅部落的故事。孩子們吟唱出母語的旋律,感受土地的溫度,語言學習延伸為動人的文化實踐與生活體驗。

母語站穩腳步,接著還要以雙語引路,帶孩子走向世界。竹縣外籍教師至114學年度已成長至66人,並引進ELTA外籍教學助理,為學生營造真實且多樣化的英語情境,深化口說表達與跨文化溝通能力。校園學習形式更是精彩紛呈,照東國小運用AI創作英文班級歌曲、竹仁國小結合在地茶文化進行情境購物、玉峰國小引導學生用英文介紹泰雅家鄉;六家高中接待美國衛斯蒙姊妹校隨班共學,化身即席翻譯帶美籍學伴體驗擂茶,用流利雙語向國際傳遞客家文化,跨國溝通力就在日常互動中自然養成。

智慧教育讓視界更寬廣
縣府致力打造更創新、即時且具競爭力的學習環境,縮短學區數位落差,數位轉型帶動未來教育。
以網路建設為始,透過前瞻數位建設計畫,至109年已串起120所國中小的智慧校園,各校光纖對外頻寬達300Mbps、校園無線網路涵蓋率100%。全縣逾1,300間智慧教室隨之到位,整合型控制器與無線投放設備、「數位大黑板」大型觸控顯示器搭配平板,激盪出更多學習可能。
穩定網路就位後,活用科技突破時空限制,帶著孩子探索教室以外的天地。108年起,全縣31所國中「校校有AR/VR教室」,導入VR頭盔、VR課程與360度全景攝影機;112年更協同東興國小建置虛擬攝影棚、籌組「XR數位共學中心」,結合5G與動作捕捉技術,讓主播端教師與收播學校的孩子即時互動,帶領孩子進行沉浸式探索。

而在學習起步最關鍵的階段,竹縣110年領先全國推動AI科技融入幼教與特教現場,公立幼兒園及國小特教班都有「凱比機器人」進駐陪伴,結合互動數位教材與平板載具的教案共享系統,嘉惠7千多位師生,讓孩子在遊戲與互動中培養認知能力、好奇心與學習興趣。
115年4月「竹縣School+智慧校園」App正式上線,整合教學、行政與家校溝通功能,學生可一鍵登入教育雲,直通因材網、學習吧、酷英網等資源,成績、圖書、iPoint點數與出缺席也可一次查詢,校園設備借用亦告別紙本登記,打造更智能的數位校園生態。

同時深化師資AI科技素養,持續推動教師AI增能研習融合學科、行政應用,114年已有百名教師通過專屬認證,更在「2026台灣AI教育年會」榮獲縣市卓越銅質獎,大坪國小與清華附小教師分享「AI賦能SEL互動陪伴—智慧紅綠燈自主學習與情緒覺察系統」,東興國中教師以「Celine's English Dashboard」打造英語數位教學生態,讓紙本錯題轉化為可追蹤、可補救的學習歷程。
並鼓勵學生透過程式設計、機器人與無人機足球等創新課程與競賽,跨域探索科技實作,扎實的運算思維轉化為發明能量,抱回世界青少年發明展臺灣選拔賽中1金2銀4佳作,新湖國小研發「多功能穿衣物輔助器」榮獲全國金牌並取得世界賽資格;六家國小在全國科技教育創意實作競賽現場拆題的高難度考驗下,摘下資訊科技組銅牌;五龍國小更在TIRT國際機器人競賽勇奪多項冠軍,實力堅強。

教學現場最務實的後盾
教育的品質與量能,來自第一線教師與行政團隊。為體恤教育工作者的辛勞,縣府從多元面向著力,做教育夥伴最實在的依靠。
面對117學年度升學制度調整,縣府超前部署啟動5年1.2億元的「教育支持與學力提升方案」,針對縣內15所偏遠及非山非市國中,採取調降班級人數至25人、6班以下小型學校增置正式教師員額、跨校共聘機制,加大辦學量能,提升小校專業授課比例,讓師生都能享有公平優質的教育資源。
同時,縣府從115年2月起同步調升國中課後輔導與高中以下社團教師鐘點費達20%,肯定教師守護孩子的專業價值。學校行政團隊是教育政策推動的重要支柱,縣府亦投入約2,300萬元預算加碼行政同仁工作獎金,結合教育部補助後,校長、主任及組長每月最高可領取5千元獎勵,穩定校園專業人力。
此外,為讓偏鄉師資能安居扎根,縣府投入4,200萬元全面優化17校、25間偏遠地區師生宿舍環境,大刀闊斧整建針對漏水、壁癌、管線、通風等設施問題,提升居住品質,讓教師能安心留任、專心教學。從實質待遇提升到硬體環境進化,縣府持續傾聽現場需求,攜手教育夥伴厚植竹縣的教育競爭力。
竹縣孩子一級棒
漫步竹縣校園,處處散發朝氣活力。秉持「在地深耕、適性全人」的辦學理念,運用多元具體的教育行動,協助孩子發展學習熱忱。
綜觀近年升學榜單,可發現竹縣學子展現出極高比例的「在地就讀」意願。在剛揭曉的大學申請入學中,陽明交大附中首屆實驗班便誕生滿級分狀元;六家、竹東與湖口高中,亦在語言、科技、生醫與AI領域表現卓越,締造國內外頂大高達79%的錄取佳績。優異的學力風氣也展現在國中教育會考,全縣含寶山、橫山、北埔等偏鄉學校,近8百名學生達5A以上,其中竹北成功國中以33%的5A比率高居竹竹苗公立學校之冠,充分印證教育資源均衡與均質化的成果。
竹縣豐富多元的學習面貌,也在藝文與創意賽事中大放異彩:全國創意戲劇比賽勇奪3特優、2優等,大肚國小皮影戲更締造5連霸佳績;音樂比賽個人與團體115年計獲31項特優,獲得全國金牌與多項大獎。
基層體育的長期耕耘,讓竹縣好手的堅韌實力在運動場上展露無遺。中山國小棒球隊憑藉著扎實的攻守默契,時隔15年重返全國3強;光明國小桌球隊拿下全國團體冠軍,並奪得3席國手資格;竹縣小將們更在115年全中運賽事中一舉奪下48面獎牌,並刷新全國小學田徑錦標賽歷史紀錄取得16項佳績。

竹縣以百年的長遠眼光,成就每一位學習者探索世界的能量。我們的下一代,正以自信的步伐跨越學科界線,在台灣的教育地圖上,點亮一盞又一盞耀眼的光芒。期許竹縣孩子都能在安全、平等且多元的學習環境中穩健成長,持續在學科、藝文、體育與公民素養中綻放潛能,勇敢迎向廣闊未來。
- 竹縣通訊115年8月號(Vol.39):https://www.hsinchu.gov.tw/News_Content.aspx?n=978&s=339499



