【AI與棋王番外篇】圍棋基礎紮實　許皓鋐早期老師這樣教

今年72歲的沈萬平，談吐知溫和，念新竹中學時，因搭上林海峰奪冠熱潮，開始自學圍棋，是國內早年有名的業餘好手。2000年後，他與太太從多明尼加搬回台灣，也在圍棋教室兼課，發現國內教學多著重教學生吃子，但他認為，圍棋是爭空地的競技，初學者要有「空」的概念，不能學1、2年還碰來碰去，索性自己開教室。

現在在竹科問家長，小孩要去哪學圍棋？「沈老師圍棋教室」一定榜上有名。沈萬平說，許皓鋐奪金後，許皓鋐的父親就打電話給他，歸國當週就來拜訪。聚會上，許皓鋐的母親表示，當初聽朋友推薦，將哥哥送來；許皓鋐父親則笑說，當時，週六早上他們夫妻將二個孩子託給沈老師與師母後，就去爬十八尖山了。

沈萬平觀察，許皓鋐算棋快，眼神專注，很有潛力，家長提議改上一對一指導，他有機會用2年多的時間，幫許皓鋐打基礎，除了解題、詰譜、實戰解析，他也將吳清源的《手筋辭典》用來編教材，讓他練習，「一般小朋友做不到的，他做到了，我只是幫他提早兩年進到這個圍棋的世界。」

沈萬平教圍棋，會觀察孩子的狀態，若注意力不夠，或對空間計算還不敏感，他不會硬收，而是建議家長再觀察。若學生答題錯誤太多，他也會適當調整作業。至今仍熱愛圍棋、象棋的他，每晚一定上野狐觀看各種棋賽，也默默看著許皓鋐的進步，「亞運圍棋的含金量，等同世界盃，要得到冠軍是很不容易的，未來三到五年，許皓鋐再拿一到兩個圍棋世界賽事的冠軍，就很了不起了。」

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