「2019年，行政院《吹哨者保護法》草案出爐，至今仍躺在立法院，如果早點三讀通過，依法我不應該被解聘！」新北市立自強國中前地理老師周濤告訴本刊，2020年11月23日，有學生向他傾訴，教數學的紀姓女老師因為吳姓學生上課講話，竟突然抓狂，衝下講台死命掐著學生的脖子，不斷訓斥他，情緒失控，而被體罰的孩子當場嚇哭。
周濤說：「辱罵、掐脖子等言行，百分之百符合教育部禁止的體罰樣態，依照相關規定，學校獲知事件發生後24小時內，必須通報教育局，因為法規如此明確，我也不忍孩子繼續被一個情緒管理有問題的老師蹂躪，所以決定站出來替他們講話。」
周濤根據孩子的陳述，將紀姓老師體罰的情形以文字陳述，然後讓自願連署的目擊學生簽名，原本以為這份連署書送到校長鄭建立的桌上，體罰問題會被好好處理，沒想到卻是他厄運的開端。
連署書送上去不到一個星期，校內就出現指控周濤的黑函，內容荒誕不實，但校方卻置之不理。周無奈地表示：「有人說是紀老師及四名鄭校長親信的教職員散佈黑函，我為了自清，只能對他們五個人提告，讓檢警幫我調查真相。」
周濤強調，提告是人民的權利，如果對方反告他誣告，他沒話說，問題是發黑函的人躲在暗處，學校卻因他告了5個老師而記他5支小過，加上他幫學生提報體罰的連署書，又被多記1支小過。
莫名被記過，周濤當然不服氣，他向教育部陳情，最後前面5支小過雖然獲得撤銷，但擺明是對吹哨者秋後算帳的第6支小過，卻沒能撤銷，為此，他一路打官司打到高等行政法院，目前仍在審理中，誇張的是，8月底開庭時，校方還提出被體罰學生的「翻案供詞」。
供詞內容寫著：「老師捏我肩膀不算體罰，我未感到痛苦，身心也未受傷害，卻在未被告知連署書內容的情況下，一看到上面有自己的名字就簽，事後感到自己很無知。」但這份供詞因為沒有學生的簽名，當庭被法官打臉。
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