時事
2018.10.24 16:30 臺北時間

【性教育衝過頭】家長看了都害羞 幼兒園給4歲童露骨性教材

台北市西松國小附幼用《我從哪裡來?》當作親子共讀教材,引發爭議。
台北市西松國小附幼用《我從哪裡來?》當作親子共讀教材,引發爭議。
公立幼兒園的性教育教材,連大人看了都臉紅心跳!就讀台北市立西松國小附設幼兒園中班的4歲小女孩美美(化名),日前帶著老師發給她的繪本《我從哪裡來?》回家,準備與媽媽「親子共讀」。
晚餐後,媽媽把美美拉到身邊,開始念起繪本裡的文章。不過,媽媽越念越覺得不對勁,因為文章尺度大的離譜。就連「男人把陰莖插進女人的陰道,前前後後推動…」「有一種黏稠稠的東西從男人的陰莖射出,進入女人的陰道」這些極為露骨的文字,竟然都毫無修飾地寫在繪本中。為了避免尷尬,媽媽最後選擇含混帶過,草草結束。
《我從哪裡來?》插圖走可愛風,但文字被質疑尺度太大。(讀者提供)
美美的媽媽認為,繪本描述的性行為內容,比她國中時念的「健康教育」還仔細,也把性形容的過分美好,但美美今年才4歲,對性什麼都不懂,若碰到不肖人士對美美伸出狼爪,美美可能還不知道自己受到傷害。
為了保護心愛的女兒,美美的媽媽隔天親自到幼兒園與老師溝通。老師仔細看過繪本的內容後,也大吃一驚,並連忙向美美的媽媽道歉。
《我從哪裡來?》寫到男人把陰莖插進女人的陰道,前前後後推動,被質疑尺度太大。(讀者提供)
知情人士告訴本刊:「老師道歉後,《我從哪裡來?》已從中班的書櫃撤下,聽說目前放在大班那邊,至於大班的老師如何處理?不得而知。但我認為這樣的書其實不應該出現在幼兒園裡,至少要上國中或國小5、6年級的孩子,對性有一定程度的了解,才適合閱讀。」
對此,西松國小附幼主任吳淑惠說,《我從哪裡來?》是很好的性教育繪本,但後半段的確比較寫實,家長反應之後,中班2位年輕老師再三討論,決定把這本書從「親子共讀」改列為「教學用書」,未來將由老師做適當的講解,並搭配體驗活動,希望讓小朋友學習到正確的性知識。
更新時間|2023.09.12 20:28 臺北時間

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