一、「我是個有創意的人嗎？」
普里茲克認為，人人都有創意，從研究得知，不論名人或一般人，生活上很多細節都可以展現創意。他曾和流浪漢合作，後者常好奇，怎麼可能和創意扯上關係？普里茲克一句話就讓對方啞口無言：「你不覺得要在街頭求生存，需要很有創意嗎？」
二、標準答案會扼殺表達的自由
這與美國、中國大陸的教育制度相關，台灣也一樣。 每個人就學時都要面對考試，而考試通常只有一個標準答案，間接排除了其他方法。普里茲克表示，對創意教育有興趣的人，不妨參考他放在網路上的影片《The Creativity in the Classroom》。
三、犯錯也是創意發想的過程
每個人犯錯難免很洩氣，但從成功創意人士的例子可知，他們就算遇到挫折也不灰心，會努力不懈，直到達成目標，因為他們不怕失敗、不放棄。例如愛迪生發明燈泡前，便經過數千次的失敗。
四、不同的意見常被排拒
以電影為例，許多賣座電影並非一開始就被接受。電影公司高層為了票房收入，常傾向複製過去的成功經驗，認為這樣比較有機會賺錢。實驗性或沒做過的東西，風險相對較高。
五、為什麼要冒險？
一般人以為，從事創意相關工作的人或藝術家，可能常面臨高度壓力。但根據研究，創意發想的過程有助於健康。對此，普里茲克笑說：「所以今天來聽我演講的人，每個人壽命都可以增加三天。」
