桃園市某國小特教助理員被控訴霸凌、性騷擾學生,桃園市議員黃瓊慧、立委郭昱晴、林月琴等人陪同家長陳情。受害家長稱,孩子的胸部與內衣被助理員窺視,且不斷被謾罵、欺負,後續有告知校長,不過校長卻堅持聘僱該名助理員,還漠視該事件發生,更有吹哨家長被秋後算帳。對此,桃園市教育局回應了。
桃園市議員黃瓊慧、民進黨立委郭昱晴、林月琴與桃園市教師會等單位今天上午共同召開記者會。議員黃瓊慧表示,桃園某國小的校長及主任知悉校內去年九月、十月有性平事件,完全知情不報,也無呈報給教育局。今年1月16日有吹哨者向桃園市教育局揭露,教育局知情特教助理員的校內作為,然而校長卻堅持聘僱該員,並以各種藉口隱匿。黃瓊慧表示,2月12日在社群上揭露該事件,教育局聲稱有接獲通報,後續卻沒有任何的作為。兩週內,她陸續有收到了老師的陳情,卻遭到校長的秋後算帳,壓力極大。
一名家長現身說法表示,孩子在上個學期一直被該名助理員謾罵,以手肘攻擊孩子、不顧孩子的安全,還會模仿孩子走路的樣子,導致孩子下學期完全不敢到學校上學。另名家長稱,去年九月到十月,孩子與另名女同學反映,助理員偷看她們的胸部與內衣,還突然在教室大罵髒話,欺負學生。她直言,孩子都有跟校長反映,不過到了下學期,學校都沒有任何的處理,導致學生在學校看到該名助理員,內心相當害怕會被找麻煩。
該國小家長會委員稱,針對這件事爭取了很久,看到校長找各種理由和藉口,異常堅定的要聘用該位助理員,不管師生和家長們的投訴。然而,校長不願致歉協調,不少家長也反映校長在學校會瞪人,壓力極大。她無奈稱「還要包庇這樣的校長多久?」目前則已提供教育局人證與物證,現在卻沒有聽到任何的下文。
對此,桃園市教育局回應,目前該特教助理員已在今年1月17日停職,教育局也立即請學校安排合適人員替代該員職務。該員雖在今年2月中旬主動向學校提出辭呈並已離職,不過疑似有性平、校園霸凌及不適任情事,教育局已責請學校仍應依規定召開校事會議進行審議。另外,學校已依規定進行校安通報並依法組成調查小組,正由外聘委員進行調查中,學校是否有逾時通報等情事,將交由調查委員查明。若查證屬實,將依《性別平等教育法》等相關規定,進行後續處置。
教育局說明,今年1月16日接獲性平通報後,教育局已派員入校進行調查,將針對校長延遲通報及未積極處理相關事項,近期內會召開校長成績考核委員會審議究責,及提報校長不適任事實調查審查小組作審議。另外,教育局與桃園特殊教育輔導團人員業於今年1月中旬及2月中旬到校進行訪視輔導,同時要求學校對於相關學生應落實後續心理輔導工作,請學校應暢通相關教師、行政人員與家長的溝通管道,以維護校內特殊教育學生權益。另也要求學校後應嚴加審核特教助理員的聘用,並定期考核工作狀況。
桃園市議員黃瓊慧、民進黨立委郭昱晴、林月琴與桃園市教師會等單位今天上午共同召開記者會。議員黃瓊慧表示,桃園某國小的校長及主任知悉校內去年九月、十月有性平事件,完全知情不報,也無呈報給教育局。今年1月16日有吹哨者向桃園市教育局揭露,教育局知情特教助理員的校內作為,然而校長卻堅持聘僱該員,並以各種藉口隱匿。黃瓊慧表示,2月12日在社群上揭露該事件,教育局聲稱有接獲通報,後續卻沒有任何的作為。兩週內,她陸續有收到了老師的陳情,卻遭到校長的秋後算帳,壓力極大。
一名家長現身說法表示,孩子在上個學期一直被該名助理員謾罵,以手肘攻擊孩子、不顧孩子的安全,還會模仿孩子走路的樣子,導致孩子下學期完全不敢到學校上學。另名家長稱,去年九月到十月,孩子與另名女同學反映,助理員偷看她們的胸部與內衣,還突然在教室大罵髒話,欺負學生。她直言,孩子都有跟校長反映,不過到了下學期,學校都沒有任何的處理,導致學生在學校看到該名助理員,內心相當害怕會被找麻煩。
該國小家長會委員稱,針對這件事爭取了很久,看到校長找各種理由和藉口,異常堅定的要聘用該位助理員,不管師生和家長們的投訴。然而,校長不願致歉協調,不少家長也反映校長在學校會瞪人,壓力極大。她無奈稱「還要包庇這樣的校長多久?」目前則已提供教育局人證與物證,現在卻沒有聽到任何的下文。
對此,桃園市教育局回應,目前該特教助理員已在今年1月17日停職,教育局也立即請學校安排合適人員替代該員職務。該員雖在今年2月中旬主動向學校提出辭呈並已離職,不過疑似有性平、校園霸凌及不適任情事,教育局已責請學校仍應依規定召開校事會議進行審議。另外,學校已依規定進行校安通報並依法組成調查小組,正由外聘委員進行調查中,學校是否有逾時通報等情事,將交由調查委員查明。若查證屬實,將依《性別平等教育法》等相關規定,進行後續處置。
教育局說明,今年1月16日接獲性平通報後,教育局已派員入校進行調查,將針對校長延遲通報及未積極處理相關事項,近期內會召開校長成績考核委員會審議究責,及提報校長不適任事實調查審查小組作審議。另外,教育局與桃園特殊教育輔導團人員業於今年1月中旬及2月中旬到校進行訪視輔導,同時要求學校對於相關學生應落實後續心理輔導工作,請學校應暢通相關教師、行政人員與家長的溝通管道,以維護校內特殊教育學生權益。另也要求學校後應嚴加審核特教助理員的聘用,並定期考核工作狀況。
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◎拒絕暴力 請撥打110
◎反校園霸凌專線:1953
◎反職場霸凌專線:1955
◎法律扶助基金會:(02)412-8518
◎尊重身體自主權,遇到性騷擾勇於制止、勇敢說不,請撥打113、110
◎現代婦女基金會 性侵害防治服務專線02-7728-5098分機7
◎婦女救援基金會 02-2555-8595
◎勵馨基金會諮詢專線 02-8911-5595/性騷擾專線04-2223-9595


