自2月24日起,共有30位基隆高中生參與ROAR Academy的課程,這是市府與柏克萊首度合作,長達5週密集的學習歷程,3月24日舉行結業典禮。

市長謝國樑親自將加州大學柏克萊分校的結業證書及紀念外套頒贈給同學們,勉勵同學們代表基隆走向世界,也感謝在加州大學柏克萊分校創辦虛擬實境與自動駕駛學位課程的教授Allen Y. Yang,其團隊克服時差問題,全心全意提供本市學子頂尖專業的課程。

去年9月,謝國樑至美國加州大學柏克萊分校的Vive FHL Lab參訪,且和主要計畫主持人Shankar Sastry及Allen Y. Yang進行深度討論,對Vive FHL Lab在AR、VR及無人車輛自駕等領域之研發能力,感到非常驚豔,希望能將柏克萊大學的ROAR計畫,包括美國頂尖高中生參與的人工智慧、模擬和自駕等領域的課程培訓,也提供給基隆學生。
「這對孩子們的升學和培養國際視野,都會有很大的助益。」謝國樑表示現代重視學習歷程與多元化發展,假如能參與柏克萊大學無人駕駛等程式撰寫的課程,對孩子將來於大學升學上也很有幫助。這構想獲得ROAR的計畫主持人認同,願意比照美國頂尖高中生,提供給基隆在地升學的孩子更多選項與潛力探索的學習模式。
接軌國際 激發程設熱情
ROAR Academy的課程以「機器人無人賽車」為主題,教授學生Python程式設計及演算法,讓學生們深入了解自動駕駛產業。活動引起了極大的迴響。國立基隆高中的洪承擇表示,先前曾經在Python程式設計有所涉獵,透過ROAR Academy課程,學到更多的專業知識;就讀國立基隆女中數理資優班的龐宜榛同學則表示,自己日後想要攻讀資工系,AI領域是未來的大熱門,期許透過這項課程,對於進入軟體開發領域的理想有所幫助。
暖暖高中林揚旻同學表示,非常珍惜每次上課學習的內容,自己對於程式相關的軟體有興趣,很難得有這樣機會,不僅學到更多國外課業上的知識,更重要的是全面提升學習態度與獨立思考能力,透過這堂課程,不僅燃起了更濃厚的興趣,有信心衝刺心目中的大學資工資管系所。

看到學生對課程的興趣投入,帶給市府團隊莫大的信心與鼓舞,謝市長對同學們每週努力學習獲得結業證書,與有榮焉。他說會繼續努力,推動更多的合作案,「讓基隆的頂尖高中生接受最好的國際教育。」
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