115學年度分科測驗試題與參考答案意見回覆出爐。今年7個考科共收到149件反映意見，不少考生搬出法律、國際期刊研究甚至傳播學理論，希望爭取增列答案或調整評分。不過，大考中心逐一回應後，仍認定原答案均無疑義，今年並未更動任何選擇（填）題答案。
大考中心公布各考科試題及參考答案意見回覆，今年涵蓋數學甲、歷史、地理、公民與社會、物理、化學及生物等7科，共收到149件來函，內容除質疑答案外，也包含非選擇題評分方式、題幹文字及命題設計等意見。
不只喊送分 考生引用研究、法律挑戰答案
今年許多意見內容十分細緻。例如公民與社會科有考生認為，討論女性運動員性別認定爭議的題目，除了官方答案「議題設定」，「為求點閱率刻意激化閱聽人情緒」同樣成立，還引用國外期刊研究，主張情緒渲染已成為數位媒體的重要新聞價值，希望增列答案。
另一題早期主流電影問題，則有大量考生從「刻板印象」、「媒體再現」、「代表性不足」等不同角度分析，主張應開放2個以上答案，甚至建議刪題。或是也有考生引用《著作權法》主張，認為作答若已表達「未經授權公開分享音檔」的侵權概念，即使未逐字寫出法條術語，也應列為等義答案或酌予部分給分
大考中心逐條引用課綱回應 答案全數維持
面對各項質疑，大考中心回覆方式也相當詳細，不少題目直接引用108課綱、教科書定義及命題理念逐點說明。例如地理科救災網站題，大考中心指出，題目評量重點是「網站功能」是否屬於地理媒體，並非公眾參與式地理資訊系統，因此仍以「地理媒體」為最佳答案。
化學科則有考生質疑「格雷姆擴散定律」已非教學範圍，大考中心回應，命題目的在於利用題幹提供的定律推論未知氣體分子量，屬於測驗考生理解能力，因此維持原答案。數學甲也有考生希望只填出其中一個正確解即可獲部分分數，大考中心則引用選填題作答規定，強調選填題必須完整作答才給分，因此不調整評分。
僅少數題目認疏失 仍認定不影響作答
此次回覆中，大考中心也承認少數試題存在命題或核校疏失。例如生物科第24題A、D兩個錯誤選項重複設計，大考中心表示「深表遺憾」，未來將加強試題核校，但因正確答案仍為C，因此認定不影響作答。
地理科也承認題幹誤將「直方圖」寫成「折線圖」，表示未來將加強核校，但認為選項仍能呈現相同的資料變化趨勢，因此維持原答案。
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